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Faculté des sciences de l'éducation

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24,06820,45824,91726,11525,99026,97065,62626,13021,69919,68318,81320,3016,714
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17,75018,00715,48215,71111,70415,96715,61720,98728,06533,07228,31720,7408,246
 

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Cartes conceptuelles du Glossaire253,859
La théorie de l'attachement pour comprendre les difficultés d'apprentissage et les troubles du comportement chez les jeunes de milieux défavorisés à risque de mauvais traitements42,543
Jürgen Habermas et la théorie de l'agir communicationnel : la question de l'éducation40,881
Méthodes de recherche pour l'éducation32,622
Didactique des grandeurs en mesure et élèves en difficulté d'apprentissage du 2e cycle du primaire30,997
L’abandon scolaire en milieu rural marocain : une analyse interactionniste du point de vue des familles27,837
Le sentiment d'appartenance à l'école : un regard conceptuel, psychométrique et théorique23,298
Méthodes de recherche pour l'éducation20,707
Étude des relations entre la résilience d'enseignantes et d’enseignants du primaire œuvrant en milieux défavorisés et la réflexion sur la pratique17,722
Engagement affectif, comportemental et cognitif des élèves du primaire dans un contexte pédagogique d’intégration des TIC : une étude multicas en milieux défavorisés16,387
Le redoublement, la réussite scolaire et l’objectif de la Scolarisation Primaire Universelle (SPU) d’ici à 2015 dans le cadre de l’Éducation Pour Tous (EPT) : cas du Sénégal à partir des données longitudinales du PASEC15,830
Les ressources didactiques : typologie d’usages en lien avec la méthode historique et l’intervention éducative d’enseignants d’histoire au secondaire15,724
Résilience scolaire chez les élèves allophones du primaire récemment immigrés14,338
Élaboration et validation d’un modèle d’épreuve certificative en lecture et écriture, axé sur l’approche par compétences (APC) en 6e année du primaire au Sénégal13,724
Les apports de l'expérimentation assistée par ordinateur (ExAO) en pédagogie par projet en sciences de la nature au collégial13,626

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Cameroon16,770
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Haiti10,139
Senegal9,415

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Méthodes de recherche pour l'éducation47,747
Contribution à l'étude de la construction des concepts scientifiques au cours de l'apprentissage par problèmes en médecine33,577
Comparabilité entre modalités d’évaluation TIC et papier-crayon : cas de productions écrites en français en cinquième secondaire au Québec16,290
Interactions entre les professionnels d'une équipe de soins intensifs : les déterminants influençant la collaboration15,551
Étude des liens corrélationnels entre la collaboration école-famille, l’implication parentale, les styles éducatifs des parents et la réussite scolaire des élèves du primaire au Burkina Faso13,285
L’évolution des pratiques de lecture à haute voix d’enseignantes expertes et leur influence sur le développement de l’habileté des élèves du préscolaire à faire des inférences12,017
The antecedents to participation in learning activities among support staff at a college in Ontario11,769
Engagement affectif, comportemental et cognitif des élèves du primaire dans un contexte pédagogique d’intégration des TIC : une étude multicas en milieux défavorisés10,783
La supervision clinique au Collège d'Études Ostéopathiques de Montréal10,755
L'évolution de la motivation à apprendre dans le contexte de la transition au secondaire : trajectoires et déterminants personnels, scolaires et relationnels10,588
Motivation scolaire et adaptation psychosociale d'élèves du secondaire scolarisés en classe de prolongation de cycle9,417
Sport et développement : l es effets de la participation au programme Sport-études sur le développement des élèves-athlètes9,366
Regards croisés sur la relation école-famille et la réussite scolaire d’élèves à l’école fondamentale en Haïti9,040
Les pratiques évaluatives visant l’efficacité de la rétroaction pour le développement de la production écrite des étudiants du français langue étrangère : le cas de l’Université de Costa Rica8,327
Le lien entre les perceptions des élèves sur la relation élève-enseignant et les problèmes de comportement extériorisés8,302