Table ronde de Montréal, procès-verbaux / proceedings. L’interdisciplinarité et la conservation du patrimoine : de la théorie à la pratique
Interdisciplinarity and heritage conservation : from theory to practice
Non-conference presentation
Affiliation
Table of contents
Textes des conférenciers =Texts of the speakers ; 3.1 Interdisciplinarity in heritage conservation in the 21st century : four stories and their lessons / Jeffrey Cody, senior project specialist, the getty conservation institute, Los
Angeles ; 3.2 The contribution of architecture to heritage conservation /
Susan Ross, assistant professor, heritage conservation program, School of Canadian Studies, Carleton University ;
3.3 La contribution de l’histoire de l’art à la conservation du
Patrimoine / Claudine Déom, professeur titulaire, École d’architecture, Université de Montréal ;
3.4 La contribution de l’urbanisme à la conservation du
Patrimoine / Marie Lessard, professeure titulaire, Institut d’urbanisme, Université de Montréal ;
3.5 La contribution du développement territorial et de la géographie à la conservation du patrimoine paysager /
Marie-José Fortin, professeure, titulaire de la Chaire de recherche du Canada en
développement régional et territorial, Université du Québec à Rimouski ;
3.6 The contribution of heritage conservation to
Sustainability /
Erica Avrami, James Marston Fitch assistant professor of historic preservation,
Columbia University ; 3.7 La contribution du tourisme à la conservation du
Patrimoine / Maria Gravari-Barbas, professeure, directrice de la Chaire UNESCO « culture,
tourisme, développement », Université 1 Panthéon-Sorbonne, Paris, France ; 3.8 The contribution of climatology to heritage conservation / Ewan Hyslop, Head, Sustainability, Research & Technical Education, Historic
Scotland ; 3.9 La contribution de l’anthropologie à la conservation du
Patrimoine / Myriam Grondin, Candidate au Ph.D en anthropologie, Université de Montréal
3.10 Recognizing diverse disciplines in the Canadian association of
heritage professionals (CAHP) / Jill Taylor, architect, Taylor Hazell architects, Toronto ;
3.11 Putting interdisciplinarity into heritage conservation practice / Julia Gersovitz, architect, Fournier Gersovitz Moss Drolet and Associates (FGMDA), Montréal ; 3.12 Teaching interdisciplinarity: the willowbank vision /
Julian Smith, architect, Dean of Faculty, Willowbank School for Restoration Arts ; 3.13 Résumé / Mardjane Amin,
Étudiante, maitrise en amenagement, option conservation de l’environnement bati,
Université de Montréal ; 3.14 Résumé / Amber Polykwan, Masters Student, Heritage conservation program, School of Canadian studies,Carleton University ; 3.15 Résumé / Theresa Felicetti, Student, Willowbank School of Restoration Arts ; 3.16 Résumé : Jesse Robertson, Masters student, public history program, Carleton University ; 3.17 Résumé / Jacques Archambault, étudiant, maitrise en aménagement, option conservation de l‘environnement bâti, Université de Montréal ;
La synthèse des discussions de la table ronde et quelques conclusions : textes des rapporteurs ;
4. Overview of the 2015 Round table / Nobuko Inaba, Chair, masters program in world heritage studies, graduate school
of comprehensive human sciences, University of Tsukuba, Tokyo
Note(s)
Table Ronde organisée par la Chaire de recherche du Canada en patrimoine bâti, Faculté de l’aménagement, Université de Montréal, 11 au 13 mars 2015Collections
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